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Exercice n°1 : Les post-it de l'amitié
On demande aux élèves d’écrire, anonymement ou non, sur des post-it quelque chose qu’ils apprécient chez une autre personne de la classe, chez quelqu’un d’une autre classe, chez un professeur, ou plus largement sur les personnes faisant partie de...
Lire la suiteExercice n°2 : Bienveillance secrète
Durant un mois, une semaine ou un jour (vous choisissez la durée de l’exercice), un élève se voit attribué au hasard le nom d’une autre personne de la classe.Durant la durée choisie, il devra être plus présent pour cette personne. Prendre soin de...
Lire la suiteExercice n°3 : La bienveillance hors les murs
Lorsqu’il s’agit de réfléchir à de nouvelles façons de se montrer bienveillant, les élèves peuvent être très créatifs. Les idées qui vont suivre viennent des élèves d’une école en Australie lorsqu’on leur a demandé de réfléchir à différentes...
Lire la suiteExercice n°4 : Apprentissage coopératif
Dans la méthode classique, c’est le professeur qui enseigne aux élèves. Ici, on demande aux élèves de participer à cet enseignement, ce qui permet d’encourager non plus la compétition mais la coopération. Les recherches ont montré qu’en plus de...
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